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经典·陪伴·习惯——阅读的三个关键词

2016-08-15 10:37 作者:严军 浏览


庄子曾经喟叹:
“吾生也有涯,而知也无涯。
以有涯随无涯,殆已!”
生命“有涯”,书海无边,
阅读如果能够从经典开始,
则不仅明智,而且幸运。
中外文学经典是人们必需的精神营养,
人们在文学的不断的滋养与打磨中,
不仅能养成感悟与表达的能力,
更能锻造出思接千载的想象力与创造力。
                             
﹡﹡
互联网与读图时代的文学阅读,
与其强调家长、教师对孩子阅读指导的智慧,
不如倡导成人的参与与陪伴。
父母必须戒绝浮躁,静下心来,
在与孩子共同的阅读里,
找到进入经典的新的角度;
在与孩子同步的分享中,
拓展亲情的深度与厚度。
当阅读成为源自孩子内心的需求时,
阅读的主体性才会出现,
孩子自己的经典才会出现。
一个人阅读的选择能力,
最好形成于基本的经典书目读完之后。

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良好的读书习惯是人一生的财富。
雍正年少时,单日读经,双日读史,
闲暇读遍诗词歌赋。
他有着勤于摘抄的习惯,
日积月累,编成了一部《悦心集》。
古人读书,讲究左图右史,
讲究不动笔墨不读书。
一代伟人毛泽东则常用三国里的人与事
评述当下的人物与境遇……
 
悦读经典,
你会谛听到成长拔节的声音……

(本文作者:江苏春雨教育集团董事长、《中外文学精品廊》丛书总策划  严军)