从教书匠到书业老总(节选)

2012年03月08日

曾经,他们都是教师;后来,他们涉入书业,多成书业大鳄。角色的转换,有机遇,也有巧合,但不变的是他们对待教育的热忱和责任。教师经历赋予了他们丰富的经验和敏锐的视角,更准确地捕捉到教育需求,使他们能立于书业市场不败之地。全国教辅出版界翘楚,大都是教师出身,因为在教学中深有体会,教而优则写,写而优则出版,将满足需要变成了市场行为,纵身投入商海。本报选取了几位教师出身的民营教辅书业公司高管,听他们娓娓道来教师情结、企业理念。

“专”行天下

□严军(江苏春雨文化教育传播有限公司董事长)

有个词叫“术业有专攻”,用在严军身上真是最合适不过。从师范大学中文系毕业,到师范院校担任中文教师,再到成为省级社科院文学研究人员,后又以作文图书起家进军书业,严军的三个角色变换始终围绕“文学”展开。

谈到在书业取得的成功,严军说得益于两方面:他的教师经历和年轻时候对写作的浓厚兴趣。严军从骨子里对文学有着深沉的热爱。1982年,少年严军踏上了创作之路,先后在省级以上的文学期刊发表小说、诗歌、报告文学和文学评论,各种各样的文体和内容他都热衷尝试。从徐州师范大学文学系毕业后,他执教于淮阴师范学校(现淮阴师范学院)文学专业,一教就是4年。教师生活塑造了他严谨的治学风格,深化了他的文学造诣。被调配到江苏省社科院文学研究所后,严军开始重点研究中国20世纪诗歌,并有所斩获。

谈到进入书业原因,严军说只是个尝试,一帮朋友在一起玩出来的。一次,严军翻开当时的一些作文辅导书,发现编写水平很低,条条框框限制得很紧,文字也干巴巴的,不出彩。文学出身的严军一看就急了,这样的作文辅导书不但不会对学生有一丝帮助,还有可能禁锢学生的创造思维,扼杀学生对作文的兴趣。所以,严军和师兄们一起编写了一本《起步作文》,文字简洁、优美,并能给学生带来写作的快乐感,以精炼、准确和趣味性获得了师生的一致好评,一时间供不应求。之后推出的《作文精品廊》继续延续此风格。

以专业为优势,严军成功地探访了书业,江苏春雨文化教育传播有限公司的成立标志着他和他的团队开始向全面教辅市场进军,把他的“专业风格”带入了书业市场,确立了春雨教辅的优势品牌。

严军坦言,把兴趣爱好变成个人所长,再运用到自己的事业中是幸福的。而他做到了。从文学写作者、教师到教辅市场的操盘手,角色的变换使严军不断思索。

春雨已经形成一定规模,做大品牌的同时,在多元化、数字化的大趋势下,如何保持自己的专业性,是目前面临的挑战之一。严军认为,纸质图书和数字化产品双剑合璧是大势所趋,数字产品成为教辅的中坚力量指日可待。因此,如何完成纸质图书出版商向教育内容和服务提供商这一角色转换,将是民营教辅行业发展的契机和分水岭。

(《中国图书商报》2010年6月8日第1658期第3版)